projet 1 sequence 1 1AM

Niveau : 1ère AM Projet n°1 2ème activité
Séquence n°1 : Se présenter
Compréhension de l’écrit
Objectif : Identifier les éléments de présentation.
Texte-support : Un jeune passionné Page 10
Mehdi, « lettre à un nouvel ami »
Leçon :
Etude des éléments périphériques :
*Quel est le titre de ce texte ? *D’où est-ce qu’on a tiré ce texte ?
*Question d’hypothèse :
*De quoi parle le texte ?
Lecture silencieuse
Analyse du texte :
*Qui parle dans ce texte ? A qui s’adresse-t-il ? De qui parle-t-il ? Dans quel but ?
Exploitation du texte :
*Quel âge a Mehdi ? Par quel thème se désigne-t-il dans le texte ?
*Ou habite-t-il ? A quel sport s’intéresse-t-il ? Depuis quand ?
*Quelle est la profession de ses parents ? (Père /mère)
*Quel âge a sa sœur ? Quel est son souhait ?
*Quel est le temps dominant dans ce texte ?
Réponds par vrai ou faux :
*Mehdi aime beaucoup l’informatique. * Mehdi est l’ainé de la famille.
*Mehdi déteste les études. *Mehdi ne veut pas découvrir le monde.

Synthèse :
Complète le fichier de Mehdi.
Prénom :
Age :
Adresse :
Profession :
Loisir :



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